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班级春游活动总结,职工春游活动总结(摘录十三篇),幼师周末春游活动总结

班级春游活动总结

  • 职工春游活动总结(摘录十三篇)

    为了确保活动有序地进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的企业员工春游活动方案,欢迎大家分享。

    职工春游活动总结 篇1

    一、春游活动时间:

    某年某月某日

    二、春游活动工作人员:

    全体企业成员

    三、春游活动地点:

    某某山

    四、春游活动目的:

    1、希望通过本次春游活动,给大家留下美好的回忆。

    2、通过本次春游活动促进一下企业新老员工的交流,彼此之间加深了解。

    3、培养企业员工的`团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。

    4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

    5本次爬山春游活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

    五、春游活动具体实施方案

    1春游活动日期:某年某月某日

    早上8:00企业集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。

    游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。

    2、春游活动地点:xxx国家森林公园

    3、春游活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

    4、春游活动参与工作人员:

    5、预算费用:

    6、春游活动策划人:

    7、安全保障预员:

    六、春游活动团体游戏

    1、爬山比赛

    2、游戏名称:交换名字

    3、猜词游戏

    七、春游活动注意事项

    1、在春游活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。

    2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项

    3提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

    4出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。

    八、应急预案

    1、如果5月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则春游活动时间改期,春游活动时间再议。

    2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。

    九、最后提示各位参与者贵重物品,贵重财物不

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  • 幼师周末春游活动总结

    总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,是时候写一份总结了。那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的幼儿园教师春游总结(精选9篇),欢迎大家分享。

    幼师周末春游活动总结 篇1

    春天,花红柳绿、鸟语花香,正是孩子们与大自然亲密接触﹑欣赏大自然美好风光的时节。为了让孩子们寻找春天,感受欣赏春天的美丽,了解并发现春天的变化,开拓视野,增长知识,感受大自然的美,4月9日,xx镇xx幼儿园开展了春游活动。

    一大早,孩子们在老师的组织下怀着兴奋的心情,排着整齐的队伍走出教室,融入自然,去感知春天、体验春天、拥抱春天。在路上他们洋溢着笑脸,一边走一边与同伴谈论着自己的发现,寻找着春天的足迹。绿绿的小草、五颜六色的花朵、飞翔的鸟儿……当我们来到目的地———大片的油菜花地,孩子们都显得异常兴奋。孩子们情不自禁在花丛中摆起了各种造型,要求老师给他们拍照,老师也抓住了契机,引导小朋友摆出了各种造型,并拍下了孩子们优美、可爱的瞬间。接着老师组织幼儿做起了草地游戏,孩子们在游戏中看、摸、闻、滚,与小草有了亲密的接触,老师也引导幼儿多弯弯腰去寻找嫩绿的草芽芽,多抬抬头去看看树上的花朵树叶,感受春天的变化,并尝试用自己的语言、动作表达春天的美丽景色,在说说的过程中体验到与老师、同伴共同活动的快乐。大家三三两两围坐在一起,一边沐浴着阳光,一边与同伴分享美食,草地上留下了孩子们一串串快乐的笑声。

    活动相关负责人表示,此次春游活动,既给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会,在真实生动的情境中感知、感受春天景色,也使孩子们开阔了眼界,增长了知识,从而萌发了热爱家乡、热爱大自然的情感。

    幼师周末春游活动总结 篇2

    今天是小朋友们盼望已久的春游活动,我们草莓班的宝宝们早早的来到了幼儿园,穿着漂亮的衣服,背着小书包(书包里装着都是好吃的)。首先;我们老师向宝宝们讲一下春游的时候要注意的地方,例如:徒步时要注意安全,不能在马路上乱跑,不能落队,不跟陌生人走等各种有关春游安全意识。

    当8:30分时,我们老师帮组宝宝们解小便,并检查宝宝们的衣物,以防在春游中出现的不利。在一切准备工作完毕之后,我们老师和保育老师一起带着宝宝们来到操场上排队,准备出发。(保育老师有着重要的安全指导工作,例如:“观察幼儿的步行队伍,和老师组织游戏中

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  • 班级春游活动总结精选14篇

    本文将从多个角度深入阐述“班级春游活动总结”的重要性,对于合理的范文有哪些要求呢?通过应用文档处理工具,我们的工作流程能更加高效和有序,近年来,人们对范文的价值认识不断提高。阅读成功的范文可帮助我们更好地理解团队合作的重要性。如果您需要再次查看此页,请及时收藏!

    班级春游活动总结(篇1)

    20xx年3月21日上午,生工1202班紧跟着初春的脚步,在班委带领班下在南京玄武湖等开展了多姿多彩的春游活动。

    在活动开始的前一周,班委以及成员积极准备,研究春游团支部团体活动规划细则。

    活动前一天,同学们通过抽签方式分为七组。

    21日上午课后10点后每组拿到任务书制定方针路线开始分组行动. 从工大到新街口再到玄武湖,同学们一路边玩边完成任务,如:送老人明信片,与外国人合影,模拟雕像等。下午3点半大家在玄武门集合,开始了集体游戏.第一个游戏是吃饼干,这其实是个预热阶段,让队内的成员们增进感情,拉近了大家距离,也为接下来的游戏奠定了基础。第二个游戏是你划我猜,每组三名,有趣搞笑。第三个游戏是猜歌名大比拼,每组出一人戴耳机唱歌,其他人猜歌名,猜对多者获胜,同学们欢声笑语不断,参加游戏的情绪也愈来愈高涨。最后一个游戏为撕名牌,每组一男一女出来应战,男生保护女生,掀起了活动的高潮。所有游戏结束后到了最紧张的时刻,各组根据完成任务和游戏获胜情况进行计分。最终第三组获胜享受聚餐优惠价格。第一与第二组接受指压板惩罚.夜幕降临时,大家踏着欢快的步伐向聚餐点进发。在觥筹交错的欢笑声里,同学们彼此敞开心扉,一片喜气祥和的气氛。

    通过本次的活动,大大增强了班级的凝聚力,促进了同学之间的友谊,有利于建设和谐的班级,营造了良好的氛围。

    班级春游活动总结(篇2)

    我校一年一度的春游实践活动全部结束了。活动从组织和实行来看还是很成功的。下面我就本年级此次春游活动做一个总结:

    首先,活动计划到位,组织有序。

    我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。

    其次,安全和文明礼仪到位。

    在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的`小学生。在安全教育的同时,也建立了实验小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在全部活动中,绝大多数的班级

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  • 小班春游活动总结(经典7篇)

    活动已经告一段落了,我相信大家都是有收获的,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?以下是小编整理的小班春游主题活动总结(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    小班春游活动总结 篇1

    4月xx日,暖风拂面,白石坡社区幼儿园全体家长、师幼坐着校车,扛着旗帜走进了大自然的怀抱-“彭墩”,闻花香、听鸟啼、欣赏形象逼真的蜡像人,观看千姿百态的稻草人、美丽的孔雀开屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科书,与幼儿一起走进大自然,可以使幼儿的好奇心得到满足和释放。同时,也是幼儿和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养幼儿的观察力,满足了幼儿的好奇心。

    在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练,体质得到了锻炼,身心获得了发展。

    通过春游不仅让幼儿走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,学会了公共卫生常识,同分享、共快乐!同时也开展了一次校车演练,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与幼儿之间建立了更深一层的亲子感情,让幼儿与幼儿、家长与家长、老师与幼儿、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。

    平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及幼儿的心情,更别说是与幼儿进行情感交流了,为了让更多的.家庭能甜蜜的体验到和幼儿游玩的快乐,本次我们并选择了《彭墩》一日游,天真爱幻想的幼儿们能够通过此次春游看到各种活生生的动物,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等,尝试、体验了各种安全知识和自我保护意识。

    小班春游活动总结 篇2

    幼儿园里组织春游去广场,孩子们都很兴奋,而且都是积极的准备着这次出行。

    我班在之前就布置了参观的目的:

    1、主要看看广场周围的建筑,看看它们的外观和形态,便于积木区的搭建。

    2、看看草地上的植物都有什么变化,草、树、花等。

    3、观察广场上都有什么人,都在干什么。

    由于布置了任务所以孩子们都是眼里有目标的观察。

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